Государственный университет-Высшая школа экономики
ФАКУЛЬТЕТ ПРАВА
Кафедра теории права и сравнительного правоведения
В.Б.Исаков,
доктор юридических наук, профессор,
заслуженный юрист Российской Федерации
ПРАВОВАЯ
АНАЛИТИКА
Учебное пособие для студентов старших курсов
и слушателей магистратуры
Москва – 2011
Исаков В.Б. Правовая аналитика. Учебное пособие для студентов старших
курсов и слушателей магистратуры // М., ГУ-ВШЭ. – 2011. – 260 с.
Аннотация
В учебном пособии раскрывается понятие аналитики, содержание
интеллектуальных технологий юридической деятельности, определена роль
ряда научных дисциплин, прежде всего философии, социологии, логики,
экономической науки, математики, информатики, управленческой науки,
психологии и др. в формировании современной правовой аналитики. Показаны
возможности использования системного анализа для исследования правовых,
социально-политических и экономических процессов, организации систем
управления. Раскрыты особенности русской аналитической школы.
Рассматривается комплекс вопросов, связанных с методологией,
организацией и технологиями правовой информационно-аналитической
работы. Пособие содержит материалы, посвященные методам и приемам
эффективной организации мыслительной деятельности, как в учебной, так и в
профессиональной работе юриста.
По курсу «Правовая аналитика» подготовлен электронный учебно-
методический комплекс, который размещен в интернете (см.путь):
Официальный сайт ГУ-ВШЭ (http://hse.ru/) → Факультет Права → Кафедра
теории права → Рабочий портал Кафедры теории права → Магистерские
программы → Правовая аналитика
© Государственный университет-Высшая школа экономики, 2011.
© Исаков Владимир Борисович, 2011.
2
Предисловие
Российские и зарубежные исследователи, юристы и экономисты,
отмечают в числе ведущих тенденций современности информатизацию и
интеллектуализацию государственного управления и бизнеса. Происходящие
изменения видны «невооруженным глазом»: расширяется область применения
компьютеров, средств передачи данных, информационных технологий; растет
число «интеллектуальных фирм», оказывающих услуги государственному
управлению и бизнесу. На глазах формируется слой специалистов, в
обязанности которых входит систематическое осуществление аналитических
функций – профессиональных аналитиков.
Действующая система профессионального образования пока слабо
отреагировала на указанное обстоятельство. В юридическом образовании по-
прежнему доминирует «накачка знаниями», которые «может быть» «когда-
нибудь» пригодятся. Практика использования знаний представлена явно
недостаточно, в основном, в форме решения задач, ситуаций, практических
занятий и производственной практики, в последнее время – решения
разработанных преподавателями кейсов. Междисциплинарных курсов,
ориентированных на решение профессиональных аналитических задач, в
программах вузов практически нет, а между тем потребность в них вполне
ощутима.
Связь права и аналитики очевидна. Аналитический взгляд,
подразумевающий деление проблемы на системно связанные части, выявление
причинных связей, учет сопутствующих факторов, прогнозирование и оценку
всего спектра последствий принятого решения – характерен как для
юридической науки, так и для юридической практики. Попытка осмысления
роли аналитического мышления в праве привела к созданию одного из
влиятельных направлений юридической мысли – аналитической
юриспруденции.
От качества юридического мышления во многом зависят уровень
развития и эффективность юридической работы, а также правовое и технико-
юридическое совершенство нормативных и индивидуальных правовых актов.
На основе аналитической проработки материала, если она достаточно
квалифицированна, раскрывается детализированная картина законодательства,
практики его применения, обнажается их правовое и социальное содержание,
отрабатываются наиболее эффективные приемы и формы юридической
деятельности. Она позволяет полно и точно рассматривать с юридической
стороны жизненные ситуации, конфликты, формулировать выводы о фактах
действительности, выносить обоснованные судебные решения, составлять
другие юридические документы, вести правовое обучение, давать юридические
консультации, осуществлять правовую экспертизу.
3
Юристы, владеющие методологией юридического анализа, востребованы
во всех сферах юридической деятельности: юридической науке,
государственном и муниципальном управлении, правосудии, правозащите,
